lunes, 16 de octubre de 2017

Rol docente

Puede ser utilizado por un docente para:

  • Administrar y desarrollar una asignatura.
  • Gestionar contenidos y conocimientos.
  • Compartir tanto el conocimiento personal como el conocimiento obtenido de la red.
  • Comunicarse con la Comunidad Educativa.
  • Innovar en la acción docente.
  • Fomentar la investigación y el trabajo colaborativo.
  • Promover valores, hábitos de lectura, participación, pensamiento crítico y reflexivo.
  • Promover la creatividad y la comunicación.
  • Desarrollar competencias digitales.
  • Acercarse a sus alumnos y recibir feedback de su aprendizaje.
  • Permite que cada alumno aprenda a su propio ritmo y facilita la individualización de los contenidos.

Contenido específico


  • Exploración de las posibilidades lúdicas y estéticas del lenguaje poético.
  • Desarrollo de estrategias de escritura.  
  • Planificación de la escritura: consideración de los parámetros de la situación comunicativa y características del género textual; selección y jerarquización de la información. Redacción de acuerdo a lo planificado.                                                                                   
  • Revisión. Reformulación del escrito. Reescritura

Objetivos de aprendizaje sobre el contenido planteado:

  • Demostrar interés, respeto y valoración por las producciones de los demás.
  • Participar de manera activa y cada vez más autónoma en situaciones de escucha y producción oral poniendo en juego los saberes de los cuales se va apropiando.
  • Participar de manera activa y cada vez más autónoma en situaciones de lectura y escritura con diferentes propósitos y en contextos cada vez más amplios y exigentes.
  • Ampliar sus estrategias para la interpretación de textos cada vez más complejos.
  • Desarrollar cada vez más autonomía para la búsqueda y el manejo de información en medios orales, impresos y electrónicos para la resolución de problemas o la satisfacción de necesidades de conocimiento

Destinatarios

Este blog estará destinado a alumnos de Segundo Ciclo, en especial alumnos de Quinto Grado del Nivel Primario.

Contextualización

Este blog será empleado desde el área de Literatura, ya que consideramos pertinente ampliar las perspectivas de trabajo en cuanto a la enseñanza de la poesía, siendo un recurso importante a desarrollar a lo largo de la enseñanza primaria.

sábado, 14 de octubre de 2017

Uso del espacio


En el blogger encontraremos propuestas pedagógicas, acompañadas de alternativas tecnológicas para llevarlas a cabo.

Contenidos


-Desarrollo de estrategias de escritura.  
-Planificación de la escritura: consideración de los parámetros de la situación comunicativa y características del género textual; selección y jerarquización de la información. Redacción de acuerdo a lo planificado.                                                                                                   
-Exploración de las posibilidades lúdicas y estéticas del lenguaje poético.